「師生戀」違反性平法？ 教育部給答案

中廣新聞網報導 行政院今（13）日通過「性別平等教育法」修正草案，增訂納入「校長或教職員工違反與性或性別有關之專業倫理行為」。外界關注，「師生戀」是否違反性平法？教育部次長林騰蛟表示，「可能符合上述要件」，未來可直接由性平會判定是否終身解聘。 教育部指出，原性平法僅定義性侵害、性騷擾、性霸凌等用詞，本次修法明確定義「校園性別事件」，包括：性侵害、性騷擾、性霸凌，並增訂納入「校長或教職員工違反與性或性別有關之專業倫理行為」。 教育部續指，增訂是考量校長、教師、職員、工友於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導學生或提供學生工作機會時，具權力不對等情形，與學生在與性或性別有關人際互動上，不得與學生發展有違專業倫理的行為，參照現行「校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則」規後將相關行為納性平法規範，並列相關人員任用的消極資格。 林騰蛟說明，「校長或教職員工違反與性或性別有關之專業倫理行為」已納入校園防治準則內，這次是提高位階到性平法規範，待性平法修正通過，將同步調整教師法或施行細則相關規定，未來嚴重違反教師專業倫理者，未來可直接由性平會判定是否終身解聘，程序上是先由性平會調查，再由教評會處理。 主責性平三法修法的行政院政務委員羅秉成出席行政院會後記者會時補充指出，並不是所有師生戀都會陷入上述規範，而是必須違反態樣、一定條件，才會啟動校園性平事件調查。 報導來源：https://tw.news.yahoo.com/%E5%B8%AB%E7%94%9F%E6%88%80-%E9%81%95%E5%8F%8D%E6%80%A7%E5%B9%B3%E6%B3%95-%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E7%B5%A6%E7%AD%94%E6%A1%88-094840380.html